鄰?fù)瘓@服:幼兒安全教育存在的問題?如何解決?
孩子天性好動,好奇心強、愛探索,自我保護意識淡薄,是社會成員中最易受到傷害的弱勢群體。因此幼兒園的安全意識教育就顯得尤為重要。然而,目前幼兒園的安全教育仍然存在一些漏洞。那么,目前幼兒園安全教育存在的問題有哪些呢?如何解決?
重保護,輕教育。家長和幼兒園教職工偏重對孩子采取全方位的保護,認為這樣可減少危險事故的發(fā)生,殊不知,這樣正好剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會。家長和教職工應(yīng)意識到,大人對孩子的保護是有限的,必須在關(guān)注和保護孩子的同時,教導(dǎo)他們必要的安全知識,以增強孩子的自我保護意識和能力。
重安全知識的灌輸,輕安全行為的訓(xùn)練。目前幼兒園多是對孩子進行“哪些能做、哪些不能做”的灌輸教育,忽視了逃生教育和避難技巧的訓(xùn)練。這種灌輸式教育,孩子常常是“左耳進,右耳出”,如果不加以實踐、練習(xí)和鞏固,他們是不會自動產(chǎn)生相應(yīng)的安全行為的。因此,安全教育不能光說不練,而且重點應(yīng)該放在安全行為的訓(xùn)練上,這樣孩子才能形成深刻的印象。
家長要帶著孩子認識上學(xué)的路。上幼兒園時,要么由父母接送,要么由校車接送,孩子不會單獨上學(xué)和放學(xué)的。上小學(xué)就不一樣了,孩子長大了,父母應(yīng)該帶著孩子認識上學(xué)的路線,從而能夠自己上學(xué)和放學(xué),這也是培養(yǎng)孩子獨立能力的好機會。
不管家距離學(xué)校遠還是近,從現(xiàn)在開始你可以帶著孩子步行或者坐公交車從家到學(xué)校,如果是步行就可以到學(xué)校的話,要告訴孩子一些可以記住的標(biāo)志,這樣可以使孩子很快記住路線:如果要坐公交車去上學(xué)的話,要告訴孩子乘坐哪一路公交車可以到學(xué)校,到哪一站下車,學(xué)校附近有哪些標(biāo)志性的建筑物等。
距離學(xué)校近的,剛開始父母可以陪著孩子一起上學(xué),等孩子漸漸熟悉路線后,就可以讓孩子自己上學(xué)和放學(xué)了。距離學(xué)校較遠的,從安全的角度考慮,父母最好還是接送孩子上學(xué)和放學(xué),等孩子上中高年級后再考慮讓孩子自己上學(xué)和放學(xué)。
鄰?fù)瘓@服提醒:讓孩子記住家里的地址和父母的姓名、聯(lián)系電話,以防萬一!
以上就是一些幼兒安全知識的介紹了,希望大家喜歡。
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